2022. 3. 20. (일) 6주차 일요주역스쿨

윤선

이번 주부터 처음으로 제 시간에 참여했습니다.

일요일에 일을 하고 있어 유튜브 녹화본으로만 참여하다가, 실시간으로(?) 참여하니 긴장도 되고 설레기도 했네요.

마침 이번 주는 코로나 상황에 따라 모두가 줌으로 수업을 진행한 덕분에

모든 분들의 얼굴을 뵐 수 있어서 더욱 좋았습니다.^^ 

이번 주역 수업은 '지천 태'와 '천지 비'를 공부했습니다. 

역시 주역은 해석이 만만하지 않다고 느꼈습니다. 

공식처럼 외운 것이 딱 들어맞지 않기 때문입니다. 

예를 들면, 

지천 태는 괘상을 보면 땅이 위에 있고, 하늘이 아래에 있습니다. 

세상이 뒤집혀 있으므로 뭔가 꽉 막혀 있을 것 같은데 그 뜻이 '편안하다', '통하다' 라고 합니다. 

반대로 천지 비는 하늘이 위에 있고, 땅이 아래에 있는데, 오히려 꽉 막혀 있는 상태로 해석하고요. 

또한, 모든 게 꽉 막혀서 나아가기 힘든 때인 천지 비 괘에서

2효와 5효가 모든 게 딱 들어맞아 길할 것 같은데, 이렇게 호응이 좋은데도 불구하고 좋게 해석하지 않았습니다. 

상황이 막혀 있을 때에는 둘이 짝짜꿍이 잘 맞는 것이 오히려 부정적인 결과를 낼 수 있다고요. 

A는 B다 라고 실컷 이해하고 외웠더니, 매번 딴 소리 하는 느낌이 들었습니다.

'상황과 모양새를 보고 다르게 해석한다.'는 것이 수업 시간엔 한번에 이해되지 않았던 것입니다. 

그런데 이렇게 글을 쓰면서 다시 생각하니 이런 동양 철학의 관점이 정말 현명하고 아름답다고 느껴집니다.ㅋ

상황이 바뀌면 어제는 옳았던 것이 오늘은 옳지 않은 것이 될 수도 있는 것이겠지요. 

고정된 눈으로, 모든 것에 동일한 규칙을 부과하지 않았던 그 지혜를 기억하고 배우려는 마음을 더 내야겠습니다.

니체 수업에서는 즐거운 학문 3부를 읽고 발제했습니다. 

사실 3부를 읽으면서 굉장히 반갑기도 하고, 니체가 말하고자 하는 것을 잘 이해하고 싶은 부분이 있었는데, 

바로 '오류'에 대해 계속해서 말하고 있는 것이었습니다. 

아직 생각이 정리되지 않아서 말을 못 했는데 

'오류'에 대해서 조금씩 입을 떼면서 함께 공부하는 분들과 지혜를 모아보고 싶습니다. 

...^^; 그럼 이번 주에 또 해야 하는 발제 열심히 준비해 볼게요...!!